Siapkan Format Baru UN 2011

Sarankan Kembali ke Ebtanas

Setelah Komisi X DPR-RI memutuskan untuk melaksanakan ujian nasional (UN), para wakil rakyat berjanji akan membenahi sistem ujian tersebut tahun depan. Format baru UN bakal dirumuskan. Masukan dari berbagai pakar pendidikan bakal dipertimbangkan.
Ketua Panja UN Rully Chairul Azwar mengatakan, Komisi X memang sudah sepakat agar UN jalan terus. Demikian pula dengan pencairan anggaran. Kendati demikian, Komisi X akan membuat rumusan baru ujian tersebut. “Terutama, mengubah metodologi yang ada. Sehingga tidak ada lagi polemik yang berlangsung dari tahun ke tahun,” terangnya.
Komisi X juga akan meninjau kembali PP nomor 19/2005 tentang standarisasi nasional pendidikan (SNP). Terutama, pada pasal 66 hingga 73 tentang pelaksanaan UN. Sebab, pasal-pasal tersebut dinilai bertentangan dengan UU 32/2002 tentang sistem pendidikan nasional. “Karena itu, panja UN akan diteruskan untuk mengkaji kembali ujian tersebut. Sehingga, tahun depan sistem yang baru sudah siap,” jelasnya.
Komisi X juga akan membantu Kementrian Pendidikan Nasional (Kemendiknas) dalam pengawasan. Juga memperbaiki pelaksanaan UN sebelum berlangsung secara serentak pada 22 Maret mendatang. Anggota Fraksi Partai Golkar (FPG) itu juga meminta komitmen kepala daerah untuk menjaga agar pelaksanaan UN jujur dan kredibel.
Sementara itu, Menkominfo Tifatul Sembiring mengatakan akan mensupport Kemendiknas dalam melaksanakan UN. Dia mengatakan, UN terbukti mendongkrak nilai siswa. “Dari tahun ke tahun ada perbaikan. Persentase kelulusan cukup tinggi. Apalagi, tahun ini pemerintah memberi kesempatan siswa yang tidak lulus untuk mengikuti ujian ulang,” terang Tifatul usai membuka diskusi publik penyelenggaraan ujian nasional di Hotel Sahid Jaya, kemarin.
Tifatul mengatakan, UN mengajarkan siswa memiliki jiwa kompetitif. Karena itu, Kemenkominfo berjanji meningkatkan akses informasi di bidang pendidikan. Yaitu, dengan memasang internet di semua SD pada 2014. Sebagaimana diketahui, MA memberi kesempatan terhadap pemerintah untuk menggelar UN dengan catatan ada peningkatan terhadap akses informasi pendidikan. Karena itu, Kementriannya berjanji akan merealisasikan tuntutan itu.
Pakar Pendidikan Darmaningtyas dalam diskusi itu mengungkapkan pendapatnya bahwa evaluasi terhadap anak didik sebaiknya dikembalikan pada model Ebtanas dan Ebta. “Karena itu menjawab dua kebutuhan sekaligus. Ebta menjawab otonomi guru dalam menilai siswanya. Yang ebtanas memenuhi standar pendidikan nasional,” ujarnya.
Menurutnya, selama 17 tahun ebtanas dilangsungkan, relatif tidak ada persoalan yang krusial di lapangan. Berbeda dengan UN yang dinilai banyak memunculkan persoalan. “Para pejabat jangan menyamakan dengan ujian negara. Banyak yang tidak lulus nggak papa,” ujarnya.
Persoalannya, kata Darmaningtyas, dulu bersekolah tidak mengeluarkan banyak biaya. Seperti, pengeluaran untuk buku tulis, sepati, seragam dan sebagainya. “Artinya apa? Berbeda dengan kondisi sekarang. Kalau tidak lulus UN, akan semakin menambah beban siswa. Juga berpengaruh terhadap psikologisnya,” ungkap dia.
Karena itu, dia menyarankan agar Kemendiknas lebih terbuka terhadap berbagai masukan. Terutama, untuk merevisi PP 19 /2005 yang dianggap bertentangan dengan UU Sisdiknas. Dalam UU Sisdiknas disebutkan, masyarakat dan organisasi profesi untuk melakukan evaluasi. Dengan begitu, evaluasi tidak didominasi negara. “Artinya, UN bisa dilakukan tak hanya pemerintah. Sama seperti TOEFL bisa diselenggarakan berbagai lembaga, skornya ya itu, sudah fix. Standarnya yang harus disamakan,” terangnya.
Ketua PGRI Sulistyo menambahkan, mau tak mau kebijakan baru UN harus segera dilakukan untuk 2011. Model UN saat ini dinilai memberi peluang sekolah dan siswa untuk berbuat kecurangan. “Pemerintah tak dapat menafikan hal itu. Karena itu, harus ada perbaikan model ujian itu secara menyeluruh,” tuturnya.
Kepala Balitbang Kemendiknas Mansyur Ramli mengatakan, pemerintah berjanji mempertimbangkan berbagai masukan. “Karena ini memang sangat penting bagi kami untuk memperbaiki sistem yang ada. Untuk itulah diskusi ini dilakukan,” terangnya. Mansyur menjelaskan, pemerintah menyadari bahwa penyempurnaan ujian tersebut harus dilakukan. “Evaluasi akan dilakukan secara menyeluruh. Baik terkait pelaksanaan maupun metodologi,” ujarnya.(kit)

Sumatera Ekspres.

Tugas Matematika

Silahkan unduh soal Tugas matematika untuk siswa kelas 8A, 8B serta 9A dan 9B dengan mengklik link berikut:

tugas matematika kelas 8

tugas matematika kelas 9

Setelah link di atas diklik, akan dibukakan halaman 4shared, klik Unduh sekarang, tunggu beberapa detik, kemudian klik  Unduh file sekarang.

Nah file yang telah diunduh dapat dicetak atau langsung dibaca di komputer. Jika mengalami kesulitan, jangan segan bertanya  kepada petugas Warnet..OK.

bagi yang sudah mengunduh dapat memberi  komentar di bagian bawah dengan mengklik Tinggalkan sebuah komentar..tuliskan komentar dan klik kirim komentar.

Selamat berlibur dan selamat mengerjakan tugas

Selamat Idul Fitri…..

Alternative Strategies to Teach Mathematics

As a  teacher of Junior high school mathematics, I understand the day-to-day frustrations that any teacher might experience, particularly when trying to teach a subject like mathematics. The first day of class was always interesting. As teacher, I felt like the enemy who was bringing messages of death and despair to the students. I could see in many of their faces how dreaded a subject this truly was. But I would win them over. Yes, one by one I would quench their fear and instill new hope.

SETIAP LANGKAH BERARTI

Seorang profesor diundang untuk berbicara di sebuah basis militer Amerika Serikat. Di sana ia berjumpa dengan seorang prajurit bernama Ralph, yang kemudian tidak pernah dilupakannya seumur hidup karena dari prajurit ini sang profesor mendapat pelajaran yang sangat berharga.

JALAN RAHMAT DAN KEBENARAN

Beverly Sills telah mempesona hadirin dengan suara merdunya dalam opera selama bertahun-tahun. Namun hanya sedikit orang yang tahu bahwa putri kandungnya terlahir tuli dan bahwa ia mempunyai seorang putri tiri yang juga cacat jasmani.

Mencintai Budaya Bangsa

Ketika Malaysia melakukan klaim-klaim sepihak terhadap seni budaya yang kita akui sebagai budaya warisan bangsa Indonesia, banyak di antara kita yang terusik rasa nasionalismenya, dan kemudian banyak yang melakukan aksi-aksi yang pada intinya menentang klaim Malaysia. Dari yang sekedar gerakan moral sampai yang extrem dengan melakukan sweeping warga Malaysia.

Terlepas dari benar tidaknya gerakan yang dilakukan oleh warga Indonesia tersebut, hal ini menunjukkan rasa cinta budaya yang sangat tinggi, sehingga tidak rela jika warisan budaya bangsa di akui sebagai milik orang lain.
Namun pertanyaannya, tindakan apakah yang pernah kita lakukan untuk melestarikan budaya bangsa ini? sudahkah kita benar-benar mencintai dan berusaha melestarikannya?
Jangan-jangan kita hanya bisa berkoar-koar menolak klaim-klaim Malaysia, namun tidak pernah melakukan tindakan nyata dalam melestarikannya.

BOBOLNYA PENJARA KALISOSOK IV

Seperti sudah saya perkirakan sebelumnya, tidak lama setelah itupun saya dipanggil di kantor. Ketika saya masuk, di dalam telah menunggu sang direktur, wakilnya dan beberapa tentara. Dan di ruang itulah interogasi dilakukan kepada dengan tindakan penyiksaan yang tidak terkira.
Selesai interogasi, saya tidak bisa berjalan sendiri, beberapa gigi rompol, darah mengucur terus dari lubang hidung, wajah entah bagaimana bentuknya karena pukulan beberapa kali mendarat di wajah. Tendangan sepatu boot tidak ketinggalan mendarat di perut dan beberapa bagian tubuh lainnya.
Ketika saya dilemparkan kembali kedalam sel, saya tidak tahu siapa lagi giliran berikutnya. Yang jelas semua perencana menerima perlakuan yang hampir serupa.
Sebagai catatan sewaktu keluar dari penjara, gigi penulis banyak yang hilang dan kesehatan menurun drastis..

Ketemu lagi

Sekian lama kulupakan blog ini, bukan karena bosan tapi user dan passwordnya hilang dari ingatan dan celakanya notebookku hilang dicolong maling yang nggak permisi masuk rumah dan ngambil laptop dan semua catatan penting termasuk user n password.
Thanks God setelah sekian lama, akhirnya ketemu lagi….

Mengapa sering gagal belajar matematika?

Seorang guru matematika ngomel di kelas:”Kalian ini bagaimana seeeehh??, baru saja diterangkan, ditanya kok sudah ndak bisa njawab, apa yang diterangkan tadi itu masuk telinga kanan keluar telinga kiri?? Dasar…anak malas, bodoh”.
Beberapa anak menimpali dalam hati:”Kalu masuk telinga kiri keluar telinga kanan sih lumayan, masih lewat, tapi ini masuk telinga kiri langsung keluar lagi lewat kiri, alias mental..he..he..he.”

Masalah tersebut di atas sering kita jumpai dalam kelas pembelajaran matematika, yaitu sulitnya siswa menguasai bahan ajar yang diberikan, bahkan ada siswa yang sudah menguasai suatu konsep di kelas, beberapa hari kemudian ketika diberikan soal tentang konsep tersebut, ia tidak bisa menjawabnya.

Mengapa?

BOBOLNYA PENJARA KALISOSOK III

Hari yang ditunggu tiba. Terdengar suara keras di dekat pintu menunjukkan bahwa tukang rangsum makanan sudah datang. Di dalam bangsal, barisan disusun secara kilat, saya sendiri berada di urutan 68. Kemudian suara derap sepatu dan bunyi kunci dibuka. Sesaat kemudian pintu terbuka.

Sdr. Madjid yang berada di depan, keluar lebih dulu. Sedangkan Sdr. Arief yang bertindak sebagai komando berada di posisi 18. Satu persatu keluar dari bangsal seperti biasa dengan membwa omprengnya (tempat makanan) masing-masing. Ternyata posisi penjaga yang diperkirakan tidak meleset dari perhitungan semula.

Namun kemudian terjadi sesuatu yang tidak kami duga sebelumnya. Karena Sdr. Arief bertindak tidak sesuai dengan rencana, ia terlalu awal memberikan komando. Barisan belum lagi separo yang keluar, tiba-tiba Sdr. Arief berteriak memberi aba-aba:”Serbuuuuu….!” Sesaat kemudian terdengar letusan senjata disusul teriakan dari penjaga yang disergap. Terdengar pula bunyi tembakan dari arah pintu nomor 2 dan 3, ikut meramaikan suasana. Disusul dengan berondongan Brengun yang distelling di rumah monyet, tepat di atas bangsal kita.